Они предложили использовать анимированные изображения
Новый способ обучения распознаванию эмоций предложили российские ученые. Он основан на использовании анимационных видеозаписей вместо обычных видеозаписей или фотографий.
Фото: unsplash.com
Обычно здоровые люди, как правило, не испытывают сложности с распознаванием эмоций собеседников. Проблемы возникают у тех, кто страдает эмоциональными расстройствами, в том числе депрессией и тревожностью, а также аутизмом, шизофренией и СДВГ (синдромом дефицита внимания и гиперактивности).
Как сообщили «МК» в Высшей школе экономики, специалисты вместе с коллегами из Южного федерального университета предложили сделать эксперимент более похожим на ситуацию из жизни. Для этого они и использовали анимированные изображения героев, участвовавших в различных жизненных ситуациях. Ученые применили к лицам героев так называемую технологию морфинга (создания визуального эффекта плавной трансформации одного объекта в другой). Было создано 48 видеозаписей, каждая из которых состояла из 12 кадров. На них анимированное лицо преображалось от нейтрального выражения к одной из основных эмоций: гневу, печали, радости, отвращению, удивлению и страху. Такого эффекта трудно было бы достичь при видеосъемке. Предполагается, что данная методика в будущем может быть использована для более эффективного обучения восприятию эмоций человека людей, испытывающих с этим определенные сложности.
Источник: www.mk.ru